De este proyecto y de la asignatura de herramientas aplicadas al proceso de investigación, me llevo una reflexión profunda sobre la importancia de comprender realmente el contexto en el que se realiza la investigación. No se trata solo de aplicar técnicas y recopilar datos, sino de entender las realidades y necesidades de las personas con las que trabajas. Al investigar con microempresarios de alimentos, me di cuenta de que, además de las herramientas metodológicas, es fundamental ser empático y flexible, ya que los problemas que enfrentan no siempre son fáciles de identificar a simple vista. La investigación, entonces, no solo es un proceso técnico, sino un proceso humano donde escuchar y adaptarse es esencial.

La asignatura me enseñó que las herramientas de investigación no son solo medios para recolectar información, sino instrumentos para dar voz a aquellos que, en muchos casos, no tienen la oportunidad de ser escuchados. Aprendí que, detrás de cada dato, hay historias, desafíos y realidades que deben ser consideradas. Además, me di cuenta de que no basta con recopilar información: es necesario analizarla a fondo, buscando patrones, conexiones y elementos que puedan generar un impacto real, ya sea a nivel de decisiones políticas, económicas o sociales. La investigación es, en última instancia, una forma de contribuir al cambio, pero solo si sabemos interpretar y utilizar los datos de manera que realmente puedan generar mejoras en las situaciones